जिनेवा में 52वीं संयुक्त राष्ट्र मानवाधिकार परिषद की बैठक में भारत के विकास मॉडल की प्रशंसा की गई


संयुक्त राष्ट्र महासचिव एंटोनियो गुटेरेस जिनेवा, स्विट्जरलैंड में संयुक्त राष्ट्र में मानवाधिकार परिषद में भाग लेते हैं। | फोटो साभार: रॉयटर्स

जिनेवा में 52वीं संयुक्त राष्ट्र मानवाधिकार परिषद की बैठक में भारत के विकास मॉडल की प्रशंसा हो रही है, जिसमें एनजीओ भारतीय शिक्षा मॉडल पर प्रकाश डाल रहे हैं और संयुक्त राष्ट्र के अन्य सदस्य राज्यों से इसका पालन करने का आग्रह कर रहे हैं।

इको फॉन, संयुक्त राष्ट्र आर्थिक और सामाजिक परिषद (ईसीओएसओसी) एनजीओ के साईं संपत ने अपने मौखिक हस्तक्षेप के दौरान जिनेवा में पढ़ने वाली एक दलित लड़की रोहिणी की कहानी का वर्णन और वर्णन किया। वह भारत सरकार द्वारा दी गई ₹ 1 करोड़ की लाभार्थी रही हैं।

“संयुक्त राष्ट्र में भारत के 200 मिलियन दलित लोगों की आवाज़ का प्रतिनिधित्व करना मेरे लिए एक सम्मान की बात है। जिनेवा, स्विट्जरलैंड में पीएचडी करने के लिए मुझे छात्रवृत्ति प्रदान करने के लिए मैं भारत सरकार का हार्दिक आभार व्यक्त करना चाहता हूं।” ,” श्री संपत ने कहा।

उन्होंने कहा, “समाज के वंचित वर्ग से आने वाले व्यक्ति के रूप में, मैंने जातिगत भेदभाव और हाशिए पर देखा है। भारत में दलितों की स्थिति अन्य पड़ोसी देशों में अल्पसंख्यकों की स्थिति से कहीं बेहतर है।”

श्री संपत ने आगे कहा: “भारत की पहली आदिवासी महिला राष्ट्रपति द्रौपदी मुर्मू और ओबीसी प्रधान मंत्री नरेंद्र मोदी हमारे संविधान की शक्ति के लिए एक वसीयतनामा हैं। इससे पता चलता है कि विविध समुदायों और पृष्ठभूमि के लोग बाधाओं को तोड़ सकते हैं और अवसर पैदा कर सकते हैं।”

अफ्रीका संघ का प्रतिनिधित्व कर रहे सोमयाजी ने अपने मौखिक हस्तक्षेप के दौरान भारत के विकास के बारे में बात की। सोमयाजी ने कहा, “1947 में भारत को स्वतंत्रता मिलने के बाद से, इसने मानवाधिकारों को बढ़ावा देने और उनकी रक्षा करने में महत्वपूर्ण प्रगति की है। भारत का संविधान सभी नागरिकों को मौलिक अधिकारों की गारंटी देता है। भारत ने महिलाओं, दलितों और अन्य वंचित समुदायों के अधिकारों को आगे बढ़ाने में प्रगति की है।”

उन्होंने कहा, “हाल के वर्षों में, भारत ने लैंगिक समानता को बढ़ावा देने के उपायों को लागू किया है, जिसमें वैवाहिक बलात्कार का अपराधीकरण और कार्यस्थल पर महिलाओं को यौन उत्पीड़न से बचाने के लिए एक नया कानून शामिल है।”

सोमयाजी ने आगे कहा: “भारत ने वंचित समूहों को शिक्षा और रोजगार के अवसरों तक पहुंच सुनिश्चित करने के लिए सकारात्मक कार्रवाई नीतियों को लागू किया है।”

मिगुएल गलाज़, कंसल्टेंट प्राइम मैटर्स, लिस्बन ने अपने मौखिक हस्तक्षेप के दौरान भारत में एक ईसीओएसओसी एनजीओ, अक्षर फाउंडेशन का प्रतिनिधित्व किया। उन्होंने भारतीय शिक्षा मॉडल का वर्णन किया और संयुक्त राष्ट्र परिषद से आग्रह किया कि इसे यूरोप के अन्य सदस्य देशों द्वारा अपनाया जाना चाहिए।

जिनेवा में संयुक्त राष्ट्र और अन्य अंतर्राष्ट्रीय संगठनों में भारत के स्थायी प्रतिनिधि, राजदूत इंद्र मणि पांडे ने 17 मार्च को महात्मा गांधी की पांच मूल अवधारणाओं यानी अहिंसा, सत्याग्रह, सर्वोदय, स्वराज और ट्रस्टीशिप पर प्रकाश डाला, यह बताते हुए कि वे भी इसके मूल सिद्धांत हैं। संयुक्त राष्ट्र चार्टर और मानवाधिकारों की सार्वभौमिक घोषणा (यूडीएचआर)।

भारत और 89 अन्य राज्यों की ओर से मानवाधिकार परिषद में ‘मानव अधिकारों की सार्वभौमिक घोषणा में महात्मा गांधी के विचारों और मूल्यों की प्रतिध्वनि’ पर एक संयुक्त वक्तव्य देते हुए उन्होंने कहा कि इसमें निहित सार्वभौमिक मूल्यों में मजबूत प्रतिध्वनि है। अहिंसा के वैश्विक प्रतीक महात्मा गांधी द्वारा प्रतिपादित विचारों और मूल्यों के मानवाधिकारों की सार्वभौमिक घोषणा।

यह रेखांकित करते हुए कि सतत विकास लक्ष्यों में गांधीजी की राजनीतिक, सामाजिक और आर्थिक समावेशन की वकालत प्रकट हुई है, राजदूत पांडे ने इस बात पर जोर दिया कि गांधीजी महिलाओं और लड़कियों के साथ-साथ कमजोर परिस्थितियों में व्यक्तियों को शामिल करने, उनके अधिकारों को हासिल करने और बनाए रखने में दृढ़ विश्वास रखते थे। और गरिमा।

By MINIMETRO LIVE

Minimetro Live जनता की समस्या को उठाता है और उसे सरकार तक पहुचाता है , उसके बाद सरकार ने जनता की समस्या पर क्या कारवाई की इस बात को हम जनता तक पहुचाते हैं । हम किसे के दबाब में काम नहीं करते, यह कलम और माइक का कोई मालिक नहीं, हम सिर्फ आपकी बात करते हैं, जनकल्याण ही हमारा एक मात्र उद्देश्य है, निष्पक्षता को कायम रखने के लिए हमने पौराणिक गुरुकुल परम्परा को पुनः जीवित करने का संकल्प लिया है। आपको याद होगा कृष्ण और सुदामा की कहानी जिसमे वो दोनों गुरुकुल के लिए भीख मांगा करते थे आखिर ऐसा क्यों था ? तो आइए समझते हैं, वो ज़माना था राजतंत्र का अगर गुरुकुल चंदे, दान, या डोनेशन पर चलती तो जो दान देता उसका प्रभुत्व उस गुरुकुल पर होता, मसलन कोई राजा का बेटा है तो राजा गुरुकुल को निर्देश देते की मेरे बेटे को बेहतर शिक्षा दो जिससे कि भेद भाव उत्तपन होता इसी भेद भाव को खत्म करने के लिए सभी गुरुकुल में पढ़ने वाले बच्चे भीख मांगा करते थे | अब भीख पर किसी का क्या अधिकार ? आज के दौर में मीडिया संस्थान भी प्रभुत्व मे आ गई कोई सत्ता पक्ष की तरफदारी करता है वही कोई विपक्ष की, इसका मूल कारण है पैसा और प्रभुत्व , इन्ही सब से बचने के लिए और निष्पक्षता को कायम रखने के लिए हमने गुरुकुल परम्परा को अपनाया है । इस देश के अंतिम व्यक्ति की आवाज और कठिनाई को सरकार तक पहुचाने का भी संकल्प लिया है इसलिए आपलोग निष्पक्ष पत्रकारिता को समर्थन करने के लिए हमे भीख दें 9308563506 पर Pay TM, Google Pay, phone pay भी कर सकते हैं हमारा @upi handle है 9308563506@paytm मम भिक्षाम देहि

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